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RENCONTRE avec un ORCHESTRE
et son CHEF...

La classe 6è3 Musique observe depuis l'intérieur, un orchestre symphonique; celui du jeune chef Aurélien Azan-Zielinski, à découvrir ici : http://www.aurelienazanzielinski.com

Après une première rencontre au collège pour découvrir le métier de chef d'orchestre,  Aurélien Azan-Zielinski a invité les élèves à une répétition d'une œuvre dont nous avons étudié la Berceuse :

L'oiseau de Feu, 1910, musique de ballet d'Igor Stravinsky.
Excitation et concentration au programme de la part de nos élèves...

SORTIES MUSICALES PARISIENNES

La classe Musique au collège Gustave Flaubert, Paris 13è

Sur deux ans avec la classe 6è3 - 5è3

(2013- 2015)

 

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Création en 6è3 d’une classe Musique :

 

C’est une classe dans laquelle les enfants de 6ème suivent 2 heures de musique par semaine (Mme Jouanny, professeure d'éducation musicale) avec en sus l’obligation de suivre l’enseignement de la Chorale (1h00) (ouverte à tous), et/ou de l’orchestre (1H00) (pour les instrumentistes).

Cela fait donc de 3 à 4 heures d’enseignement musical par semaine.

Pour le projet musical de l’année, un soutien artistique et ponctuel sur la 2ème heure, la chorale, l’orchestre et la danse sera assuré par :

 

PROJET :

 

Moyens et Mise en œuvre :

Les élèves suivent 2 heures de cours de musique + 2 heures d’ateliers hebdomadaires :

  • Education musicale (1 heure/ Programmes officiels) par Mme Jouanny

  • Chant / analyse et création (1 heure) par Mme Jouanny avec Mme Souberbielle

  • Chorale (1 heure) par Mme Jouanny  + expression corporelle (travail ponctuel) avec Mme Jolivard, professeure d’EPS.

  • Orchestre (1 heure) par Mme Jouanny (+ présentation de l’orchestre et ses instruments avec Mr Azan Zielinski)

Trois à quatre sorties-concerts seront organisées en rapport avec le travail de l’année.

 

PROJET en pluridisciplinarité :

Tous les ans la classe travaille sur un projet musical particulier : opéra (ou extraits) mis en scène, chants mis en mouvements, moments instrumentaux… le tout ponctué par une participation au projet musical académique s’il a lieu.

Les activités se déroulent pendant le temps scolaire.

Il sera cependant possible que des répétitions soient exceptionnellement organisées le mercredi après-midi, pour préparer le(s) spectacle(s), ou sur une semaine hors des murs du collège…

 

Quels sont les objectifs de la classe Musique ?

 

  • Aborder un répertoire varié en chant et/ou orchestre (styles d’écriture, langues et époques différentes) qui peut éveiller la curiosité de l’élève et l’amener vers une plus grande ouverture culturelle (rappel : Histoire des Arts au Brevet des collèges)

  • Mieux maîtriser le geste instrumental et vocal (tenue du corps, respiration, technique…).

  • Chanter en polyphonie, ou jouer dans l’orchestre en tenant sa partie avec responsabilité, veillant au respect des impératifs musicaux.

  • Savoir appréhender la scène par un travail du corps lié à l’occupation de l’espace et du rythme.

  • Amener l’élève à ressentir puis développer le sentiment de plaisir lié à une pratique collective, vocale et instrumentale lors d'un spectacle.

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"Petit, Mais...!"  Comédie Barock' - juin 2014"
en interdisciplinarité avec Mme Thomas, professeur de français, Mme Dobin, professeur d'anglais,
et Mme Jolivard EPS.
Classe à PAC mené en 6e 3 (classe musique)
avec Mme Véronique Souberbielle (intervenante, compositeur),
dirigée par Mme Jouanny (professeur d'éducation musicale)
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Autour des "Métamorphoses" d'Ovide
"Prix littéraire des Olympiades 2013/2014"
en interdisciplinarité avec Mme Moekri, professeur de documentation (CDI)
Travail vidéo et musique mené en 6e 3 (classe musique)
par Mme Jouanny (professeur d'éducation musicale)
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autour du roman "Alabama Blues" de Maryvonne Rippert.
La classe 5e3 MUSIQUE participe au concert coréen, Février 2015
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