6è - 1ère séquence
Séquence 1
Musique et émotions
La musique peut-elle nous faire ressentir une émotion ?
BIOGRAPHIE :
QUI est ERIK SATIE : Organiste, pianiste et compositeur original avec ses pièces pour piano les plus connues: les Ogives, les Gymnopédies et les Gnossiennes.
QUAND ? Il est né à Honfleur en 1866 et vit ensuite à Paris. Il meurt en 1925.
Où ? Il vit à PARIS où il fréquente des poètes tel que Paul VERLAINE et les compositeurs comme Claude DEBUSSY et Maurice RAVEL.
QUE fait-il? Il est compositeur et collabore avec des artistes comme Pablo PICASSO ou encore Jean COCTEAU pour qui il écrit en 1917 la musique de Parade, un "ballet réaliste", dont les décors et costumes sont dessinés par Picasso en personne ! En 1918, Satie compose ce que beaucoup considèrent comme son chef-d'œuvre : Socrate (œuvre pour orchestre et voix).
Après une participation au film Entr'acte du réalisateur René CLAIR , il meurt le 1er juillet 1925.
Les quatre PARAMÈTRES du SON
1- L'intensité du son
Consigne pour faire le JEU :
glisse l'extrait à droite ou à gauche
3 - LA HAUTEUR du SON
Niveau 2 : Les extraits A ne fonctionnent pas.
Ce n'est pas grave. Faites les autres.
2- La DURÉE du SON
Consigne pour faire le JEU :
glisse l'extrait à droite ou à gauche
4- LE TIMBRE
Après ce jeu, j'espère que tu auras envie d'apprendre un de ces instruments !
Il est toujours possible de t'inscrire au conservatoire du 13è pour l'an prochain!
------------------------------------------ Récapitulons------------------------------------------
LES 4 PARAMÈTRES DU SON
------------------------------------------------------------DEVOIRS --------------------------------------------------------------
Vous trouverez tous les documents à IMPRIMER, ci-dessous en format .pdf - (ou distribués en cours)
Votre cahier de texte :
(1 séance = 1 heure de cours)
1er cours (cours du jeudi 7/09 au mardi 12/09/2023)
CYCLE 3
Matériel : lutin (porte-vues, 40) et crayon, stylos
Rappel : usage du site Musikaflau / classe inversée
COURS complémentaire : La CHORALE (QUAND?) le jeudi de 13h00 à 13h55
Atelier Orchestre (mardi à 13H00) pour ceux qui savant déjà jouer d'un instrument uniquement.
1°) PRATIQUE/CHANT:
• être en état de concentration, la posture du chanteur et de l'élève en classe
• Chant "Trois petites notes de musique"
2°) PERCEPTION (écoute) :
• L'importance de l'écoute : la posture de l'élève pendant l'écoute, la prise de parole dans le respect de l'autre pour échanger.
- Devoirs pour jeudi 14 au mardi 19/09/2023
TRAVAIL sur Musikaflau : (le lien est sur Pronote)
• Chant "Trois petites notes de musique" : écouter et mémoriser le couplet 1 de "Trois petites notes de musique.... à... Elles nous reviennent en mémoire".
Ne pas oublier son lutin (étiquette + NOM + classe) !
1ère séance :
Objectif du cours : Musique et émotion - L'intensité du son
1°) PERCEPTION (écoute) : 1ère Gymnopédie, du compositeur français Erik SATIE (1866-1925)
• Ecoute du début de l'oeuvre : quelles sont les émotions ressenties? Comment le compositeur arrive-t-il à nous transmettre l'émotion qu'il veut que nous ressentons ? l'intensité (le volume sonore) - les nuances (PP-P)
Les nuances : PP - P - mf - f - ff - crescendo - decrescendo
2°) Production/ Pratique en classe : Apprentissage des couplets 1 et 2 du chant "Trois petites notes de musique"
- Devoirs
• Chant "Trois petites notes de musique" : apprendre les couplets 1 et 2 du chant à l'aide de la vidéo pour aide-mémoire
• Vocabulaire à apprendre par coeur : l’intensité du son et ses nuances (P, mf, f, crescendo, decrescendo)
• Regardez la biographie (vidéo) d'Erik SATIE
• Regarder la vidéo sur l’intensité du son + faire le JEU sur les intensités du son.
Ne pas oublier son lutin !
2ème séance :
Objectif du cours :
1°) PERCEPTION : 1ère Gymnopédie, du compositeur français Erik SATIE (1866-1925)
• Ecoute du début de l'oeuvre : quelles sont les émotions ressenties? Comment le compositeur arrive-t-il à nous transmettre l'émotion qu'il veut que nous ressentons : l'intensité (le volume sonore) - les nuances (PP-P)
Rappel des nuances vu au dernier cours : PP - P - mf - f - ff - crescendo - decrescendo
2°) Production/ Pratique en classe : Révision des couplets 1 et 2
- Devoirs pour jeudi 28 au mardi 03/10/2023
• Chant "Trois petites notes de musique" : réviser les couplets 1 et 2
• Vocabulaire à apprendre par coeur : l’intensité du son et ses nuances (P, mf, f, crescendo, decrescendo)
• Regardez la biographie (vidéo) d'Erik SATIE et savoir répondre à l'oral aux questions sur la biographie (sous la vidéo)
BIOGRAPHIE : QUI est Erik Satie ? QUAND a-t-il vécu ? Où a-t-il vécu ? QUE fait Erik Satie dans la vie ?
Comment faire : 1. Lire une biographie sur Erik Satie 2. Regarder la vidéo de sa biographie et 3. Répondre 1 ou 2 ligne(s) à chaque question (sur une feuille à laisser dans le lutin).
• Regarder la vidéo sur l’intensité du son + faire le JEU sur les intensités du son.
Ne pas oublier son lutin !
3ème séance :
Objectif du cours : La durée du son (un des quatre paramètres du son)
- notion travaillée : musique pulsée/non pulsée
- vocabulaire : la pulsation, le Temps // la vitesse de la pulsation =le TEMPO
1°) PERCEPTION / oeuvre écoutée : 1ère Gymnopédie, du compositeur français Erik SATIE (1866-1925)
• La DURÉE du son : battement régulier (le TEMPS) - la pulsation - musique pulsée ou non pulsée
- La vitesse de cette pulsation : le TEMPO vif, lent, modéré...
2°) Production/ Pratique en classe : "Trois petites notes de musique" de Delerue
Apprentissage du REFRAIN 1 et 2 + révision des 2 couplets
- Devoirs pour jeudi 05 au vendredi 13/10/2023
• Chant "Trois petites notes de musique" : apprendre la chanson par coeur (sauf le dernier couplet non vu)
• APPRENDRE la PAGE1 du COURS avec le vocabulaire appris :
L'intensité du son, la nuance, la musique pulsée, la pulsation, la durée des sons, le tempo (vitesse)
• Regarder la vidéo sur la durée du son + faire le JEU sur la durée du son.
4ème séance :
Objectif du cours : La hauteur du son (un des quatre paramètres du son)
- notion travaillée : Trois registres : aigu médium et grave
- vocabulaire : le registre - le plan sonore : accompagnement et thème.
1°) PERCEPTION / oeuvre écoutée : 1ère Gymnopédie, du compositeur français Erik SATIE (1866-1925)
• La HAUTEUR du son - les registres aigu, médium et grave - L'accompagnement (basse et accord) et le thème.
2°) Production/ Pratique en classe : "Trois petites notes de musique"
Apprentissage du REFRAIN 1 et 2 + révision des 2 couplets
- devoirs pour le vendredi 20/10
• 1. APPRENDRE LA PAGE1 du COURS et le début de la PAGE 2
• 2. Regarder la vidéo sur le TIMBRE + faire le JEU sur le TIMBRE
En classe inversée (découvrir une nouvelle notion avant le prochain cours!) :
Regardez la vidéo sur le TIMBRE (4è paramètre du son!) et faites le jeu !
Ne pas oublier d'apporter son lutin !
5ème séance :
Objectif du cours : Le TIMBRE (un des quatre paramètres du son)
- notion travaillée : Timbre - couleur - le piano (cordes frappées)
- vocabulaire : la couleur d'un son - le TIMBRE - le piano : cordes frappées - 3 pédales qui modifient le son
1°) PERCEPTION : comparaison avec l'orchestration de la 1ère Gymnopédie par Claude Debussy
LE TIMBRE (4è paramètre du son!) - le PIANO (cordes frappées - 3 pédales qui modifient le son)
2°) Production/ Pratique en classe :
• Chant "Trois petites notes de musique" : révision du chant en entier
Compétence travaillée : 1.4 J’interprète avec émotion la chanson en adaptant mon timbre de voix à celui du groupe, en utilisant les nuances (p, mf, f) de l’intensité voulue.
- Devoirs pour la rentrée des vacances 06/11/2023
• Chant "Trois petites notes de musique" : apprentissage en entier par coeur
• Apprendre la page 2 du cours et réviser la page 1 :
6ème séance :
Objectif du cours : révision des 4 paramètres du son / Projet musical
Production/ Pratique en classe : "Trois petites notes de musique" de Delerue
PERCEPTION / œuvre étudiée : 1ère Gymnopédie, du compositeur français Erik SATIE (1866-1925)
7ème séance :
Objectif du cours : évaluations orale et écrite des compétences travaillées.
Production/ Pratique en classe : "Trois petites notes de musique" de Delerue
PERCEPTION / œuvre étudiée : 1ère Gymnopédie, du compositeur français Erik SATIE (1866-1925)