Dans le cadre de La Saison Africa2020 :
Seront mis à l'honneur notamment les Arts Visuels (Arts plastiques, Photographie, Performance),
Spectacle Vivant (Musique, Théâtre, Danse), Film, Littérature.
Séquence 2
Tradition et modernité:
Quelle est l’importance de la musique traditionnelle en Afrique ?
4è - 2ème séquence
Projet musical : "Fatou" chant traditionnel de Côte d'Ivoire
Apprentissage du chant à 2 voix, mise en forme responsoriale et création d'un accompagnement aux djembés, bafafon et claves. Elaboration d'une structure avec solos instrumentaux improvisés.
Attention les paroles de la chanson dans cette vidéo sont différentes de la version étudiée en classe !... Nous verrons pourquoi !
Œuvre de référence : « Demba Nyoma », chant traditionnel du Mali
Chant de généalogie interprété par une griote accompagnée de 2 femmes et d'instruments traditionnels.
Quelques INSTRUMENTS TRADITIONNELS d'AFRIQUE
COMPARONS...
Œuvre complémentaire 1 : « Senki likuta », chant traditionnel Zaïrois (Le Zaïre est devenu depuis 1997
la République Démocratique du Congo RDC)
Œuvre complémentaire 2 : « Groove Kora » (2015) de Sekou Kouyate (world music)
Modernité : LE METISSAGE !
Vous trouverez tous les documents distribués en cours, ci-dessous en format.pdf
Votre cahier de texte :
(1 séance = 1 heure de cours)
1ère séance : (du lundi 11/11 au 15/11/2019)
Devoirs pour la semaine du 18/11 au 22/11
• Retenir la leçon en écoutant l’œuvre étudiée "Demba Nyoma" ci-dessus.
+ Dans le classeur, Séquence 2, écrire un petit résumé avec les mots suivants:
une griotte - voix soliste femme - chœur de femmes - chant responsorial - traditionnel - Mali
musique fonctionnelle.
En commençant par:
Dans l'extrait du chant « Demba Nyoma », ....
• Projet musical : Chant « FATOU », retenir le couplet 1 à 2 voix
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2ème séance : (du lundi 18/11 au 22/11/2019)
Devoirs pour la semaine du 25/11 au 29/11
• Apprendre le début de la PAGE 1 du cours ci-joint.
• Projet musical : Chant « FATOU », apprendre le couplet 1 avec la partition (2 voix) et retenir le rythme au djembe
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3ème séance : (du lundi 25/11 au 29/11/2019)
Devoirs pour la semaine du 02/12 au 06/12
• Apprendre le début de la PAGE 1 du cours ci-joint: les instruments
• Projet musical : Chant « FATOU », apprendre le couplet 1 avec la partition (2 voix)
et retenir le rythme au djembe: (moi, j'ai pas peur/ poum-ta poum-ta-poum)
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4ème séance : (du lundi 02/12 au 06/12/2019)
Devoirs pour la semaine du 09/12 au 13/12
• Apprendre la PAGE 1 du cours ci-joint: la structure de Demba Nyoma
• Projet musical : Chant « FATOU », C1 et R (réviser)
• Rythme: retenir le rythme au djembe.
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5ème séance : (du lundi 09/12 au 13/12/2019)
Devoirs pour la semaine du 16/12 au 20/12
• PAGE 1du cours : Polyrythmie ( Appel/DJEMBE, Dum-dum, cloches, balafon/xylo)
• Ecoute complémentaire 1: « Senki likuta »
Réviser les pages 1 et 2: évaluation écrite !
Projet musical:
• Chant FATOU : Révision Refrain + C1 (+C2 à 2 voix)
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6ème séance : (du lundi 16/12 au 20/12/2019)
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