6è - 2ème séquence
Séquence 2 : Musique et Temps
La musique évoque-elle le mouvement ?
CHANT-Projet musical :
"L'inspecteur mène l'enquête " (Doeba) canon swing à trois voix égales
de Rieks Veenker et Eric Noyer
Œuvre de référence : « Andante » (2ème mouvement) de " L'horloge", la 101ème symphonie (1794)
de Joseph Haydn (1732-1809), compositeur autrichien classique (18ème siècle)
LA PULSATION : Un battement régulier qui sous-entend la vitesse de la musique. Qu'elle soit jouée ou pas, la pulsation est ressentie. On dit que le temps est strié.
LE RYTHME : l'organisation précise des durées dans le temps. Le rythme peut être frappé ou joué sur des percussions, il est indépendant des hauteurs de note.
Œuvre comparative : Danse Hongroise 5 de Johannes Brahms (1833-1897), compositeur romantique autrichien XIXè
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Votre cahier de texte :
(1 séance = 1 heure de cours)
En amont (fin décembre) : trois séances / création d'un rythme (4 mesures à 3/4) sur une pulsation
+ je sais changer le tempo)
1ère séance : (cours du lundi 08/01 au vendredi 12/01/2024)
objectif du cours : Temps strié (pulsé) / Temps lisse (non pulsé)
Vocabulaire : Réinvestissement des pré-requis/SEQ1 : notions de pulsation, rythme, tempo
/ Définition les uns par rapport aux autres
- CHANT : onomatopées (jeux vocaux temps lisse/ temps strié)
- découverte de la mélodie en onomatopées (DOEBA) en question/réponse
- ECOUTE : Questionnements sur la problématique du cours après l'écoute de deux œuvres musicales
- "Danse des chevaliers" de Roméo et Juliette (1935) de Serge PROKOFIEV (compositeur russe - XXè siècle/ époque moderne)
- LUX AETERNA (1966) de Georges LIGETI (compositeur contemporain - XXè siècle)
- devoirs pour la semaine du lundi 16/01 au vendredi 20/01/2023
1. APPRENDRE le chant "DOEBA" en onomatopées
2. Mettre les paroles de "L'inspecteur mène l'enquête" sur la mélodie grâce à la vidéo sur Musikaflau.
2ème séance : (cours du lundi 15/01 au vendredi 19/01/2024)
objectif du cours :
Vocabulaire :
1. PERCEPTION : « Andante » (2ème mouvement) de " L'horloge", la 101ème symphonie (1794) de Joseph Haydn (1732-1809)
Rappel des notions : la pulsation, le rythme, le tempo
Définitions et exemples.
Le rythme se pose sur la pulsation. On peut modifier le tempo pour obtenir un rythme plus ou moins "bougeant", "dansant"
TEMPO Andante (2ème mouvement)
Le rythme marque la pulsation.
Musique pulsée, Temps striée - deux plans sonores : accompagnement/ mélodie
Orchestre symphonique - Le BASSON : bois/vent.
2. CHANT/Projet musical : Révision de "Doeba" et apprentissage de "L'inspecteur mène l'enquête"
- devoirs pour la semaine du lundi 23/01 au vendredi 27/01/2023
1. APPRENDRE "DOEBA" par coeur et "L'inspecteur mène l'enquête"
2. Ecrire sur une feuille une très courte biographie de Joseph HAYDN en répondant aux questions suivantes :
Qui est Joseph Haydn ? Quand a-t-il vécu ? Où a-t-il vécu (pays d'origine et voyages)?
Citez trois oeuvres et dites combien de symphonies il a composé.
3ème séance : (cours du lundi 22/01 au vendredi 26/01/2024)
1. PERCEPTION : « Andante » (2ème mouvement) de " L'horloge", la 101ème symphonie (1794) de Joseph Haydn (1732-1809)
Biographie de Joseph Haydn
L'orchestre symphonique - Musique pulsée, Temps striée
Organisation du début : deux plans sonores qui montrent l'accompagnement qui commence et la mélodie qui s'ajoute.
Le rythme joué par les bassons (bois/vent) marque la pulsation
Le TEMPO du 2è mouvement est Andante. On peut modifier le tempo pour obtenir un rythme plus ou moins "bougeant", "dansant"
2. CHANT/Projet musical : Mise en canon de DOEBA, L'inspecteur mène l'enquête.
- devoirs pour la semaine du lundi 30/01 au vendredi 03/02/2023
1. Faire le questionnaire 1
2. Lire la page 1et apprendre le résumé.
3. Apprendre le chant.
4ème séance : (cours du lundi 29/01 au vendredi 02/02/2024)
1. PERCEPTION :
Comparaison avec la Danse Hongroise 5 de Johannes BRAHMS (compositeur romantique XIXè)
Orchestre symphonique - La symphonie - pulsation - le tempo varie - accélération
2. CHANT/Projet musical : révision du chant "L'inspecteur mène l'enquête"
Mise en canon et en mouvement
- devoirs pour la semaine du lundi 13/02 au vendredi 17/02/2023
1°) Apprendre les pages 1 et 2 du cours : évaluation écrite !
2°) Evaluation du chant en canon et mise en espace.
Apporter le lutin !
5ème séance : (cours du lundi 05/02 au vendredi 9/02/2024)
EVALUATIONS
Evaluation écrite 15mn
PROJET MUSICAL : mise en espace du chant